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http://www.cca.org.mx/profesores/cursos/cep21_demo/modulo_9/m3_intro.htm

Las aulas están divididas en tres áreas. Estas tres áreas están separadas por barreras de aislamiento acústico invisibles. Sobre la base de la teoría cuántica, se crearon barreras invisibles que consisten en campos electromagnéticos entre dos puntos determinados que interfieren con la transmisión de las ondas de sonido. La gente puede cruzar estas barreras y ver a través de ellas, pero los sonidos no pasan. El docente se para en el centro del aula y desde allí puede supervisar las tres secciones a la vez. En una sección, el maestro enseña un determinado tema. En la segunda, los alumnos trabajan en grupo, y en la tercera los niños trabajan en forma individual.